Idea
de proyecto colaborativo eTwinning.
“Let’s
be polite”
Bajo
este título que anima a ser educado, iremos investigando y
trabajando en inglés los modales que tanto se están perdiendo hoy
en día. Al hacerlo colaborado con escuelas de otros países la
lengua será el inglés.
Al
colaborar con una escuela de Reino Unido, se abordará la parte del
temario de la asignatura que habla de la cultura británica. Pues
entenderemos los modales y sobretodo sus diferencias y similitudes
con las que se puedan tener en los diversos países de las otras
escuelas como parte de la cultura del país. Para el currículo
necesitamos la del Reino Unido. Si hay de otros países mejor.
Cada
escuela crearía su lista de normas de educación básicas.
Un
mínimo de dos (nosotros y una británica) y un máximo de 4 seria lo
ideal.
Aunque
se trabajará como tal en la asignatura de lengua extranjera, se
puede considerar un contenido transversal en todas las otras
asignaturas. El respeto hacia los compañeros y docentes.
Estaría
ideado para los alumnos de 11 y 12 años.
Objetivos:
Los
alumnos aprenderían a respetar a los demás y relacionarse con ellos
de una forma más adecuada.
Observarían
las diferencias culturales de unos y otros países viendo también
las similitudes que les dará una idea de un modelo internacional de
conducta que les será útil para poder relacionarse no sólo
lingüísticamente, sino también educadamente con personas de otros
países.
La
necesidad de comunicación hará que el uso de las nuevas tecnologías
sea necesario y significativo.
El
uso del Inglés hará de manera realista que aprendan vocabulario y
expresiones, a la vez que conocerán ( no se espera que lo hagan
suyo) el uso del lenguaje formal.
Proceso
de trabajo:
En
colaboración con la otra u otras escuelas participantes para matizar
y adecuar a la parte del currículo de los colaboradores.
Los
alumnos publicaran una serie de vídeos en los cuales representaran
situaciones cotidianas y la forma más educada de actuar. Se
recopilaran normas que formaran parte de una presentación. La
comparación de las tareas de los diferentes colaboradores darán
también idea de la diversidad cultural.
Se
agruparan los ámbitos de lo más próximo a lo más lejano en el
siguiente orden: la clase y la escuela, la familia y amigos, los
desconocidos.
Conjuntamente
se elaborará una guía de buenos modales para relacionarse con gente
del otro país.
Resultados
esperados:
Se
conseguirá una guía en formato digital y compartida de modales para
relacionarse con las personas cercanas y de otros países. Se
conocerá una parte de la cultura de Reino Unido y la importancia de
los buenos modales en nuestras relaciones personales del tipo que
sean.
Facilitando
su relación con los demás de aquí y de allí.
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